Назад

SMART-TECH в бизнес-образовании

22 марта 2018 года в Финансовом университете состоялся круглый стол, во время которого и обсуждались вопросы новых подходов в бизнес-обучении, включения в него SMART-технологий.
Особенностью корпоративного обучения сегодняшнего дня является интеграция инновационных подходов в систему подготовки специалистов. Сейчас в сегменте B2B в большей степени формируется запрос на программы прикладного характера, на освоение конкретных методов, технологий и инструментов. В результате внедрения таких подходов слушатели смогут развивать компетенции, которые динамично повышают как капитализацию компаний, так и личную капитализацию (стоимость на рынке труда).

Смена парадигмы корпоративного обучения означает, что преподаватели и бизнес-тренеры должны все больше принимать на себя роль организаторов и модераторов образовательного процесса, координаторов работы групп, менторов, помогающих сформулировать и обобщить результаты групповой деятельности.

22 марта 2018 года в Финансовом университете состоялся круглый стол, во время которого и обсуждались вопросы новых подходов в бизнес-обучении, включения в него SMART-технологий. Одним из спикеров на данном мероприятии стал руководитель «Инструментальной тренинговой группы YEx» Кармазин Тимур. Во время выступления им были представлены методологические, методические и технологические наработки компании. Еще несколько лет назад, уловив тренд изменений в сегменте корпоративного обучения, специалисты YEx ITG стали разрабатывать и интегрировать SMART-технологии в систему подготовки специалистов.

Что же такое SMART-образование? Только ли «цифровой» подход к организации процесса обучения скрывается под этим названием? В YEx ITG под этим понимается некий «образовательный конструктор», позволяющий собрать в рамках модульной программы необходимые инструменты, методы и технологии, набор которых определяется требованием ситуации заказчика. Работа с этим «конструктором» предполагает также интеграцию в систему подготовки специалистов и Digital-решения.

Что сегодня ждет заказчик от провайдера? Прежде всего, оперативной помощи в решении возникших проблем, адресного воздействия на них, скорейшего внедрения сформированных компетенций в деятельность, разделенной ответственности за результат (в том числе и финансовой) и т.п. Это современный подход, в котором обучение сотрудников рассматривается как инвестиционный проект. Современные подходы к организации и проведению занятий должны обеспечивать двойной эффект – владение инструментом для слушателя и прикладной результат для их руководителя.

В работе круглого стола приняли участие специалисты ведущих университетов, бизнес-школ и тренинговых компаний, сотрудники Российской ассоциации бизнес-образования. Были рассмотрены различные подходы к организации занятий:

  • включение в учебный процесс игр, моделирующих производственный или управленческий цикл с изменяющимися условиями;
  • организация совместного проектирования, как процесса дающего идеи для реагирования на неопределенность и изменчивость среды;
  • вовлечение off-line и on-line участников в процесс, обсуждение и оценку.

Кармазин Тимур представил разработку компании YEx ITG – Kitchen Technologies, представляющую собой технологию организации мыследействия слушателей. Кроме того, была продемонстрирована 3D-модель корпоративного обучения, основанная на работе с комплексными корпоративными кейсами, сформированными на основе анализа достижения компаниями своих стратегических целей.

Сегодня подходов к организации проактивных занятий много, но их внедрение в образовательную среду вызывает много вопросов:

  • как не свести образовательный процесс до уровня шоу?
  • кто и как должен разрабатывать необходимую методологию, технологию и инструменты?
  • насколько эффективно использовать готовые игры, сценарии и продукты?
  • как защитить имеющиеся наработки от копирования и некачественного мультиплицирования?
Тема SMART–TECH в бизнес-образовании актуальна и интересна, заслуживает пристального внимания и обсуждения, к которому мы и приглашаем наших читателей.

Мы предлагаем провести корпоративное обучение с использованием уникальной образовательной технологии Kitchen Technologies для ваших сотрудников. Для заказа уникальной программы напишите на почту info@yex.training, и мы свяжемся с вами.

Тимур Кармазин
HRD Logrocon, Генеральный директор YEx ITG
25 лет преподавательского и тренерского опыта в области HR-менеджмента. Кандидат психологических наук, доцент, бизнес-тренер, консультант, эксперт в области кадрового менеджмента, член комитета ТПП РФ по безопасности предпринимательской деятельности. Автор девяти учебно-методических пособий и более 40 научных статей.
Опыт консультирования и консалтинга: ПАО «Газпром», ГК «Росатом», ГМК «Норникель», ОАО «РЖД», ESET, ОАО «Ростелеком», ОАО «Вертолеты России» и др.
  • 1995 – 2005 гг. – преподаватель, доцент кафедры, заведующий кафедры
  • 2000 – 2017 гг. – преподаватель программ MBA школы бизнеса «МИРБИС»
  • 2006 – 2010 гг. – преподаватель MBA школы бизнеса «Integral» при РЭА им. Г. В. Плеханов

Педагогический опыт

  • Директор департамента по работе с персоналом, член Правления холдинга (45 юридических лиц в 17 городах РФ, более 4000 сотрудников)
  • Директор по персоналу IT-компании, член Правления
  • Эксперт комитета ТПП РФ по безопасности предпринимательской деятельности
  • Автор ряда профессиональных стандартов

Практический опыт

  • Газпром, Росатом, Норникель, ОАО «Российские железные дороги», ТОКК, DHL, Eset Software, S7, Центртелеком, Уралсвязьинформ, Мосгортранс, КХЛ (Континентальная хоккейная лига), Союз-Телефонстрой, «Луком-А», ОАО «Московский вертолетный завод им. М.Л. Миля», Силтэк, НПО «МЕТРА», 1 МКК.
  • 2013 – 2014 гг. Реализация программы подготовки предпринимателей сферы малого и среднего бизнеса по заказу Министерства регионального развития и Министерства торговли Пермского края (1800 человек)
  • 2009 – 2013 гг. Подготовка руководителей образовательных организаций по заказу Министерства образования Республики Коми по программе «Менеджмент в образовании» (более 500 человек)

Проекты